การจัดการเรียนรู้สุขศึกษาสำหรับครูประถมศึกษา

What Will You Learn?

• ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในหลักการและกระบวนการจัดการสอนสุขศึกษาในเด็กประถมศึกษา บูรณาการความรู้เนื้อหาวิชา แนวคิด ทฤษฎีวิชาชีพครู จิตวิทยาทางการศึกษา หลักสูตร ศาสตร์การสอน เนื้อหาความรู้ในวิชาเฉพาะ และเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนระดับประถมศึกษาได้เต็มตามศักยภาพ
• ผู้เรียน เกิดความตระหนักถึงความสำคัญและเห็นคุณค่า ในการจัดการสอนสุขศึกษา เพื่อให้เด็กวัยเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้นและส่งผลเชิงบวกต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาในระยะยาว ใช้วิธีวิทยาทางการวัดและประเมิน การประกันคุณภาพ และวิจัยเพื่อสร้างสรรค์การเรียนรู้ นวัตกรรมและการศึกษาเพื่อการพัฒนาตนเองให้เป็นครูประถมศึกษา ที่มีความรอบรู้ ทันสมัย ทันต่อการเปลี่ยนแปลง
• ผู้เรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากรายวิชา ไปประยุกต์และพัฒนารูปแบบการสอนสุขศึกษาในเด็กประถมศึกษาได้อย่างเหมาะสม ทั้งการใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารกับผู้เรียนระดับประถมศึกษา ด้วยวิธีการหลากหลายทั้งการพูด การเขียน การนำ